关注 | 山东省数字教育工作研讨交流活动举办
3月28日，全省数字教育工作研讨交流活动在青岛市举办。活动认真落实教育强国、教育强省规划纲要部署，总结“十四五”以来全省教育数字化工作，谋划下一步重点任务。
25.04.03
观点 | 华南师大钟柏昌教授：推动教育数字化战略向纵深发展
用数字化推动教育变革，核心是育人模式的创新，重中之重是育人目标和教学方式的重塑。快跟着艺术素养抽测系统的小编来看看华南师大钟柏昌教授关于“推动教育数字化战略向纵深发展”的最新观点吧~
25.04.03
关注 | 河南省启动“人工智能+教育”三年行动计划
近日，河南省印发并启动“人工智能+教育”三年行动计划，该计划的核心在于推动人工智能全面融入教育的各个环节，从教学模式、人才培养到学科专业建设和管理服务，实现全方位、链条式的深度结合。旨在加速人工智能技术在教育领域的应用，助力河南省教育强省目标的实现。快跟着艺术素质测评系统的小编一起看看政策的详细...
25.04.03
关注 | 教育部部长怀进鹏发文强调：深入实施国家教育数字化战略，提升终身学习公共服务水平
教育部党组书记、部长怀进鹏在《学习与研究》发表署名文章《深入学习贯彻全国教育大会精神 开创教育强国建设新局面》，文中强调，深入实施国家教育数字化战略，提升终身学习公共服务水平。跟着艺术学科考试系统的小编一起来看全文详细内容吧~
25.04.02
关注 | 教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会召开
3月27日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组在京召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会，会议强调以试点小切口带动全局性改革，推动三年行动计划高质量开局起步。
25.03.28
看点丨场景化评价：技术赋能新时代教育评价改革的新趋向
技术赋能教育评价不仅是纵深推进教育评价改革的关键途径和重要突破口，而且是加快推动教育高质量发展的必然选择。但技术赋能教育评价有哪些现实困境？如何科学设计场景化评价？快跟着信息科技考试系统的小编一起来看详细内容。
25.03.28
关注 | 人工智能如何重塑教育？
人工智能正与教育产生越来越多的碰撞，究竟会如何重塑教育？我们当前的教育难题，又能否借AI之力得到改善？跟着艺术素质评价系统的小编来看在生成式人工智能深刻影响教育的今天，如何重塑教育？
25.03.21
看点丨普及AI通识课程，加快教育变革
近日，北京市教委出台《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，提出全市中小学人工智能通识课程每学年不少于8课时，覆盖小学至高中全学段。快跟着艺术学业水平考试系统的小编来看看，在当下教育格局下，AI通识课程的普及如何助推教育变革。
25.03.21